Менше живого спілкування, більше труднощів у взаємодії

💲 Якщо дати студентам свободу дій у «Світ Громад. Акселератор-ІІІ», вони… забудуть про громаду й кинуться будувати бізнес-імперію. Саме так сталося у грі зі студентами 4 курсу Факультету історії і міжнародних відносин ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Три раунди — і всі в гонитві за прибутком (який, до речі, вони здобули сповна). Поки ведуча Тетяна Мельничук делікатно не нагадала: «Молодь, а умови перемоги які?» Тільки тоді — екстрене згуртування, об’єднання і майже перемога (але часу не вистачило).

👥 Аналізуючи гру, студенти дійшли ще одного інсайту: дистанційне навчання — це не лише зручність, а й квиток у світ соціофобії. Менше живого спілкування, більше труднощів у взаємодії. А от такі симуляції — не просто весела тусовка, а тренажер комунікації, командної роботи та критичного мислення. Бо в житті, як і в грі, якщо кожен тягне ковдру на себе — холодно буде усім. 

🔜 А ми зрозуміли інше: даси молоді правильний контекст — і вона не чекає змін, а просто адаптується і діє!

#ігрокейс